Инструмент природосообразного системного мышления в контексте новой Мировоззренческой Концепции устройства Вселенной и Человека как ее подобия С. С. Коновалова

Инструмент природосообразного системного мышления в контексте новой Мировоззренческой Концепции устройства Вселенной и Человека как Её подобия

Главным адресатом книги можно считать человека любой профессии и любого уровня образования, который хотел бы для повышения своего мыслительного потенциала с помощью описанного в книге инновационного метода вернуться к своему врожденному - объемному типу мышления, блокируемому нашим плоскостным стандартным языком. Человеческие мысли, ценности и правила поведения всегда находились в сильной зависимости от языка и господствующих воззрений на устройство Вселенной. Данная книга включает основные положения новой Мировоззренческой Концепции устройства Вселенной и Человека как ее подобия С.С. Коновалова – ученого с мировым именем, давшего свое разрешение на публикацию этой книги. Некоторые из этих положений, подтвержденные реальными примерами из педагогической практики, приобретают первостепенную важность в сохранении индивидуального врожденного типа мышления каждого - как при обучении и воспитании ребенка, так и при самообразовании взрослого.

Дети – наше будущее. Но ведь только взрослые (учителя и родители) могут познакомить с данным методом ребенка, чтобы он не потерял свой врожденный объемный тип мышления и целостное мировосприятие по своему приходу в школу, а для этого он (взрослый) должен познакомиться с методом сам. Таким образом, будущее детей в руках взрослых и в этом случае тоже, а будущее наших детей – это и будущее нашей страны, поскольку на их долю выпадает продолжение развития информационного общества, главным ценностным критерием которого считают не материю и не энергию, а информацию, а значит и методы работы с ней. Дети творчески используют данный метод, согласно своему индивидуальному типу мышления, заложенному в них от рождения Вселенной, что способствует их развитию и воспитанию личности в каждом. А это отвечает возвращению в школу воспитательной функции, о чём сейчас идёт разговор в сфере образования.

Данная книга-самоучитель может быть полезна также людям любого уровня образования и
любых профессий, стремящимся развивать своё мышление.